EDUCOMUNICACIÓN del Plan de Acción

El Comité Ambiental pasó por las diferentes clases del centro (3º de Infantil, 1º, 2º y 3º de Primaria) para explicarles las acciones que íbamos a realizar desde el proyecto CEHS e invitarles a participar en ellas.

También nos aportaron lo que ell@s ya estaban realizando en relación al silencio, por ejemplo, para reducir el ruido: la clase de 3º de Infantil estaba trabajando con las “criaturas del silencio”, confeccionadas por ell@s mism@s y que en momentos de silencio, aparecían y se mantenían a su lado.

TALLERES: concreción del Plan de Acción

Tras la Confint del curso pasado, donde l@s alumn@s establecieron a grandes rasgos las acciones para mejorar los problemas detectados en el cole, los grupos de 4º y 5º realizaron un taller en clase para concretar el Plan de Acción.

De esta manera, el Plan de Acción a realizar para mejorar la convivencia en relación a los problemas que observamos el curso pasado quedó así:

-        Para disminuir el ruido, colocar pelotas de tenis en las patas de las sillas y las mesas.

-        Para evitar que haya niñ@s solos en el patio, preguntarles si quieren jugar.

-        Para que haya menos peleas, buscar a un maestr@ antes de pelear y solicitar la mediación.

-        Para que haya menos insultos,  cambiarlos por palabras bonitas.

-        Para que haya más paz y respeto, elegir las normas de clase de cada grupo.

Con este trabajo queremos conseguir mejorar el cole entre tod@s.

COMITÉ AMBIENTAL

El viernes 9 de noviembre constituimos el nuevo Comité Ambiental para este curso 2018/ 2019.

Hemos contado con dos miembros fijos -Yumalay de 4º y Yanire de 5º-, que han participado en todas las reuniones del Comité, y dos alumn@s más de cada grupo, que han ido variando, de manera que toda la clase ha podido asistir.
Las reuniones se han realizado cada dos semanas, los viernes, de 10:00 a 11:00, coordinando los pasos que hemos ido dando en el proyecto CEHS durante este curso.